根据学校《关于2020年春季学期延期开学的通知》精神和工作部署，为保证创新创业教育教学工作有序开展，实现在延迟返校期间 “停课不停教、停课不停学”，最大限度减少疫情对双创工作特别是大创项目申报、大赛选拔筹备等工作的影响，力保“停课不停赛，停课不停创“。创新创业教育学院联合校团委组织开展了竞赛指导讲座“线上第二课堂”活动，通过精心设计线上双创课程教学和“互联网+” 大赛指导活动，积极组织双创教师和学生参与课程，有效提高了学生对于创新创业竞赛的认识，增强了创新创业能力，满足了学生申报各类创新创业竞赛项目的需求。
本次课程的主讲人费宇鹏教授，吉林大学创新创业教育学院副院长，管理学院技术经济系主任，吉林大学创业研究中心副主任，多次指导“创青春”、“互联网+”全国大学生创新创业竞赛项目，并获得优异成绩。
线上课堂于3月15日19：00准时开始。首先，费老师对“互联网+”大学生创新创业大赛的基本信息进行充分介绍，内容主要包含“互联网+”大学生创新创业大赛过去五年参赛学生总数、项目总数及获奖情况；大赛赛道组别分类；比赛各项进程的时间节点；大赛报名条件等信息。使同学能对“互联网+”大学生创新创业大赛有了更加具体的了解。
随后，费老师就前五届“互联网+”大学生创新创业大赛获得冠亚军的优秀项目进行介绍，并带领同学们观看了优秀项目路演视频。通过老师详细的讲解使同学们对项目整体方向和完成效果有了更加充分的认识。此外，老师对“青年红色筑梦之旅”实践活动进行补充说明，希望同学们能够做有理想、有担当的青年，扎根中国大地了解民情国情，用创新创业解决实际问题。
费老师关注同学们可能会在参赛初期对于团队组建、项目选择问题难以抉择，给出相应建议：希望同学们规避近年来出现频繁的项目类型（如快递、家教、手机应用等），在其他领域大胆创新；并建议参赛项目的人员构成为跨专业跨学科组队，使团队适应性更强、知识领域更宽。
最后，费老师对我校近年参加“互联网+”大学生创新创业大赛的项目进行讲解，就项目内容、人员构成等方面做出分析指导，描述了我校参赛学生积微成著的努力和赛中大气沉稳的表现。
此次“第二课堂”活动围绕“互联网+”大学生创新创业大赛报名要求、比赛类别、优秀项目等多方面内容展开讲解，有超过1200人在线参与，学生们在热情参与的同时也对本次直播课程做出一致好评，大家认为，疫情当前，线上培训的方式十分必要。通过线上学习，大家对“互联网+”大学生创新创业大赛有了更加深刻的认识和更加具体的努力方向。
